五（1）班

  1月18日下午，五（1）班雏鹰小队开展了一次别开生面的小队活动。队员们被这五彩缤纷的昆虫世界吸引了。已经来过昆虫博物馆两次的向峻祎自告奋勇当起了小导游，从一楼的序厅、昆虫生命厅、昆虫世界厅、昆虫与人类厅，一直参观到二楼的昆虫文化厅，给大家讲解得头头是道。，二楼展厅还有 “蝴蝶贺卡DIY”体验区。体验区的老师给队员每人发了卡纸、蝴蝶身体的贴纸和大紫蛱蝶标本。把蝴蝶身体的贴纸贴在卡纸中间，再小心翼翼地把蝴蝶翅膀从标本上撕下来，用胶水把翅膀黏在卡纸上蝴蝶身体的两边，然后请老师塑封。一个完美的蝴蝶贺卡就做好了！
  这次的活动不仅让队员们增长了关于昆虫方面的知识，还学习了如何制作蝴蝶贺卡，增强动手能力，培养对生命的热爱，真有意义！

五（2）班

  2月4日下午，五（2）班雏鹰小队来到上海玻璃博物馆。玻璃博物馆由几个小的场馆组成，主馆展出的是各种玻璃的艺术品以及玻璃的制作工艺。除了主馆外，还有热玻璃表演大厅，儿童玻璃博物馆以及镜子迷宫。队员们先参观了主馆，里面陈列了数不胜数的玻璃工艺品。从古到今，国内国外的都有。大家看到了各种瓶子罐子，有圆桌大小的玻璃城堡，有玻璃制作的天使翅膀，这些展品在灯光的照耀下闪闪发光。令人惊叹不已。接着，队员们观看了热玻璃烧制表演。烧制的师傅真的很厉害，一会儿，晶莹剔透的玻璃章鱼和栩栩如生的玻璃公鸡就在他手中呈现出来。就用简单的工具却能制作出那么精美的艺术品，实在太神奇了。
  参观上海玻璃博物馆，真是又长知识又开心，真希望下次再有机会来参观。

五（3）班

  1月19号中午1点，五（3）班雏鹰小队来到世嘉都市乐园参加活动。队员们先玩了升级版的碰碰车，又看了一场4D电影后，紧接着去了鬼屋。鬼屋里面阴森可怕，恐怖极了，大家尖叫着逃了出来。然后去了美丽测试，挑战别人的美丽。
  骑光轮摩托、体验360度旋转的过山车、打一打室内篮球、骑模型赛马、模仿跑步，跳远，玩游戏机……直到5点半，大家才一起坐车回家。 这次活动中，队员们都玩得很开心，懂得了团体活动的纪律性，积极的参与性，相互的配合性以及分享的重要性！

五（4）班

  从1月18日到1月21日期间，五（4）班的雏鹰小队队员们在同学的精心组织以及家长的鼎立支持下，热热闹闹地开展了丰富多彩的雏鹰假日小队活动。
  在周俊文家里，同学们学习了如何包饺子，队员们吃着自己的劳动成果，体验了妈妈做饭的辛苦。唐逸洋组织的《穿越时空体验印象派大师德加的古典印象主义美》之旅，采用了先进的VR技术，让同学们走进德加的画作之中，感受德加作品中舞女们的优雅舞动。在虚空间中，同学们亲身体验拿起画笔创作舞动的艺术。殷子泓带同学做陶艺。每个同学都完成了自己心仪的作品。有杯子、水仙花盆、笔筒……袁铭鸿组织的密室逃脱，虽然难度系数只有三颗星，但对于大家来说还是有些难度的。但同学们相互合作，不断尝试，共同探索，最终闯出了密室，得到了小奖品呢！

五（5）班

  这个寒假，五（5）班4位组长承担起了“雏鹰假日小队活动”的组织工作。在爸爸妈妈的帮助下，他们有的前往八万人体育场的攀岩馆，挑战极限，一个个“小勇士”顽强地攀到了制高点；有的来到了软陶制作中心，在老师的指导下，用自己的一双巧手制作出了精美、别致的软陶杯子；有的来到了“欢剧亲子科幻乐园”，体验了一次360度全景动画和全景式AR互动解密游戏，大朋友们和小朋友们都惊叹于科技的魅力。
  雏鹰假日小队活动丰富了孩子们的寒假生活，让孩子们开阔了眼界，锻炼了胆量，丰富了想象，更增进了彼此之间的友谊，为五年级的小学生活又增加了一个美好的回忆。

五（6）班

  寒假里，五（6）班雏鹰假日小队的队员们赴上海东华大学纺织服饰博物馆参观，博物馆分为科普馆、古代馆、近代馆、少数民族馆等，展示了从石器时代、夏、商、周、春秋战国，一直到明清时期的纺织及服饰图片和实物。其中少数民族馆展出了藏族、维族、苗族等各民族的特色服装，同学们漫步在东华大学纺织服饰博物馆，看到了云锦、蜀锦、宋锦的精致与绚丽，尽窥历史源远流长的锦绣中华的灿烂文化风景。
  绚丽多彩的少数民族服饰让参观的同学大开眼界，也了解了中国纺织文化知识，感受到纺织业的蓬勃发展。

五（7）班

  寒假里，五（7）中队按照学校的统一布置，分别选定了上海市消防博物馆，CS真人秀馆，陶艺馆和密室逃脱室，四个地方作为雏鹰小队活动的基地。陶艺组中大家穿上制服，戴上手套，开动旋转工作台，精心地制作自己的作品。有的同学做成了陶盆，有的同学制成了陶瓶还有的做成了工艺品。在相互切磋中提升了审美情趣。开展密室逃脱的小队，勇于挑战自我，在困境中提高自己的应对能力，齐心协力中成功“逃脱”危险的密室。CS真人秀小队的队员开展了国防知识资料查阅的活动，在馆中，他们增强了国防意识，开阔了视野，锻炼了合作能力，是一次难忘的实践活动。参加市消防博物馆参观的同学们，不但了解了中国消防历史进程，对各式消防车进行了观摩，还在宣传册的阅读中了解了大量的消防知识以及逃生的办法。大家感觉到实践活动是生活活动有机的组成部分，在实践中增长了生活常识，积累了生活阅历，十分有意义。