课前

上课前要预习，学新知不费力。
铃声响快进班，需用品放整齐，
身坐正脚放平，静等老师把课上。

上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟，站如松。读写姿势要坚持。

上课

专心听讲纪律好，积极发言勤思。
不懂难题举手问，课堂知识当场了。
要发言，先举手，精神饱满嗓门亮。

他人发言要静听，互相学习我能行。
不懂问题快请教，理解掌握全做到。
自习课，要上好，自觉学习不喧闹。

课堂纪律儿歌

上课铃声响，快快进课堂，
不回头，不讲话，学习用品整齐放。
起立站得直，坐正不乱晃，
专心听，勤思考，举手发言声音响，
认真读，仔细写，快乐学习我最棒！
组织课堂对口令（辅以动作）：
（师）一、二、三——（生）请安静（师生双手成端坐姿势）；
（师）三、二、一 ——（生）看老师！（学生眼睛看教师，教师巡视班级每个学生，用眼神唤回注意力分散的小朋友。）
有学生插嘴打断老师和同学讲话时的口令：
（师）要发言，（生）先举手，老师请我再开口。（生做好举手姿势，坐端正，手肘不要离开桌面）