为了深入推进我校“基于课程标准的教学与评价”工作，3月27日下午，学校利用政治学习时间组织大家学习了上海市教委研究员王月芬《让教育慢一些——“基于课程标准的评价”九个基本问题》一文。本次学习采用小组学习方式，首先由各组深入行政进行领衔解读，随后再由备课组长进行导读。随着学习的深入，老师们对基于课程标准的评价最需要转变的是什么？如何理解基于课程标准的“标准”？如何将课程标准的要求转换为评价标准……这些当前教学亟待解决的问题，老师们由模糊逐渐变得清晰。这样的学习方式降低了学习的难度，帮助老师们确立自己的思考点和今后教学行动的切入点。学习、思考必将带来教学行为的改变，基于课程标准的教学与评价，就是让教育慢下来，回归教育本质，从而让教育更加充满智慧、能力和韧性，这正是汇师人的教育追求。