一、指导思想：
　　全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循教育发展规律，按照局坚持“聚焦课改、决战课堂，聚焦人才、成就教师”的工作策略，以学校三年发展规划为指南，振奋精神、脚踏实地、积极作为，争创汇师品牌特色。
二、工作思路：
　　学校发展需立意高远、精心规划
    队伍建设需坚定信心、锲而不舍
　  教学有效需遵循规律、不断创新
三、工作重点：
1、一个目标
　　——注重师德建设，提高队伍素质(涵盖到全校所有的工作)
　　继续促进“两个聚焦”、落实“教学有效”
　　在当前进行素质教育的过程中，要提高学生的整体素质，要实施创新教育，关键就是提高教师的素质（身体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等），而师德是教师素质的一个非常重要的组成部分。江泽民同志指出：“高素质的教师队伍，是高素质教育的一个基本条件。”曾任哈佛大学校长的科特南也曾经说过：“大学的荣誉不在它的校舍和人数，而在它一代代教师的质量。”大家都知道21世纪是知识经济的时代，知识量迅猛增长，知识信息空前丰富，知识更新周期大大缩短，因此我们每个教师都应终身学习，不断地更新和拓宽自己的知识领域，提高自己的专业素养。同时，素质教育的推进和实施也对教师提出了更高的要求。它要求教师教给学生的不仅仅是知识、技术，更是一种信念，一种做人的准则，一种支持学生今后奋斗的强大动力。近些来说教师素质关系到我们学校的前途和发展；远些来说，将关系到整个国家前途、影响整个民族精神风貌，关系到我国科教兴国战略的实施，关系到21世纪我国教育事业的改革与发展。在我们汇师小学应该说教师队伍构成是比较合理的，我们学校的教师不但具有良好的业务素质，而且具有较好的师德，使我校形成了良好的教风和校风。近年来，我校在师德建设工作方面也做了许多工作，开展了许多的活动，取得了一定的成效，但从创建品牌学校的基本要求来看，我们还存在着一些问题和不足，尽管这些问题只是出现在个别老师身上，如：变相的体罚，罚抄、罚写、讽刺、挖苦、过重的课业负担等等，但其影响却是不容忽视的，必须引起我们全校教师的高度重视。
　　上学期我校开展了师德进课堂的专题研究，通过听课、评课、调查研究、各组室充分准备的基础上，本学期我们将继续进行这一课题的研究，并要求各教研组确立研究主题，初步拟定计划。开学初各学科组活动时开展交流，相互学习，同时交教导处存档，在整个教学过程中要求严格按计划执行。今年，我校教代会的主题就是制度建设，进一步依法规范办学，严格遵守市、区、校的师德规范，不断推进教师工作的规范化，对教师师德规范提出了更明确的要求。凡违反师德条例的，在各类评聘考核时实行“师德一票否决制”。
2、两项聚焦
　　——信息化校园发展平台
　　进一步完善校园网站的建设，突出网站为学生成长、队伍建设、学校发展服务的功能；探索课堂教学信息化，教学与管理网络化，做到资源共享，智慧共享，链接畅达，基本实现数字化校园。
　　根据新的学校信息化工作规划，有序推进我校信息化各项工作的进程。继续加强学校自培，不断提高教师信息素养。不断完善校园网站的建设，进一步提高校园网的点击率、使用率，做到素材经常扩充，新的信息及时上传、论证、发布，突出网站为学生成长、队伍建设、学校发展服务，基本实现数字化校园。积极参加区优秀网站评比，提高学校信息化层次。注重积累、整理优秀课件，按教育局规定每学年为教育学院信息中心提供10个课件。
    ——第二届“汇师杯”教学交流
　　第二届“汇师杯”教学交流活动，主题为“拓展型课程交流活动”。此次邀请赛由教育局和教师进修学院主办，我校承办。希望通过交流赛进一步实现资源共享；通过区内所有学校的参与和交流，进一步推动区的拓展型学科的发展。
3、三个课题：
　　校长：建立责任制度，明确部门责任的主体。
　  班子：增强责任意识，提高解决问题的能力。
    教师：遵循教师守则，严格执行师德规范和规章制度。
4、四项推进：
　　建章立制，创建节约型学校
    严格执行依法治校的要求，不断完善学校的各项规章制度，适应不断变化的新形势，做到管理有章可循、有据可依、奖罚分明。随着我国经济的快速发展，资源需求矛盾日益突显；中央发出了建立科学发展观，建立和谐社会的号召；教育部指出校园建设要以提高资源使用效率为核心；我校三届二次教代会提出根据学校实际情况，有计划地开展创建工作，努力实现管理手段的现代化。全校师生应树立节约意识，宣传节约文化，倡导节约文明，从自己做起，从点滴做起。大家可以通过调查研究，广泛开展节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐等活动，为建设节约型学校做出积极贡献。
　　学生负担合理配置 
　　这几年“减负增效”一直是我校不断努力实践的主要工作之一。本学期，学校继续以此为工作重点实践二期课改、改革教与学的方法。要求教师首先要做到：规范教材选用行为，坚决落实“五个不得”的要求，精心备课，精选练习，提高教学效率；同时还要了解学生，掌握学生的具体情况；课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题, 严格控制学科教学时间。教师要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学习效果的目的。最后，教师还应提高教学的艺术性，以特有的魅力去吸引学生热爱学习，保证学生每天1小时的户外活动,让学生快乐地学习。
　　感恩教育走进生活 
　　继上学期开展感恩征文、感恩演讲、感恩绘画等一系列的感恩主题活动之后，学校要将感恩教育深入校园、家庭、社会……，走进孩子们的生活。进一步倡导、弘扬感恩的文化，学会感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢一切给予过我们帮助的人，从而更懂得珍惜生命，关爱他人。进一步感受感恩的魅力，养成良好的感恩品质，并思考如何用实际行动在自己的生活中学会感恩。
　　学生综合素质评价
　　二期课改要求我们坚持注重学生的个性化发展，尊重学生的选择，尊重学生的创造，尊重每位学生的发展的自主权，满足每个学生的不同需要。改革现有的评价模式，发挥教育管理作用是二期课改的又一项重要内容，是一种导向，主要表现在：评价内容上，从过分倚重学业成绩转向注重综合素质；评价模式上，以过分注重量化转向质的分析与把握；评价目标上，从注重鉴定与选拔转向激励与调控；评价主体上，从单向性转向多元化、交互性（如：个人自评、学生互评、家长评价、班主任评价、任课教师评价等，但各自的权重有所不同）；评价角度上，从终结性转向过程性、发展性，要把这种理念落实到管理、服务、教学之中，努力促进学生的全面发展。在上学期的研究基础上，我校本学期应初步完成指标体系，用具体的行为对学生进行评价，并进行试运作，在运行过程中不断修正，使之具有推广价值，能够真正客观、公正、综合性地评价学生，实现素质教育。
　　
　　
　　
　　
四、常规工作：
（一）加强师资队伍建设，提高师资队伍专业化水平
　　1、进一步依法规范办学，严格遵守市、区、校的师德规范，凡违反师德条例的，在各类评聘考核时实行“师德一票否决制”。
　　2、开展以校本培训为重点的教研组建设，努力使各教研组成为既研究教学，又研究德育，有良好师德的和谐集体。
　　3、组织教师认真参加各项教育教学评比，进一步为教师发展创造条件、寻找机会、搭建舞台，让教师施展自己的才能。
　　4、加大对中青年骨干教师的培养力度，要求骨干教师在师德表率、教育理论、教学实践、教育科研、班级管理上起模范带头作用。并根据区相应要求对骨干教师定期进行考核、调整、补充。
（二）、加强和改进学校德育和少先队工作，提高工作的针对性和实效性
　　1、进一步树立校内“人人都是德育工作者”的思想，开展校园文化
活动，注重学校人文环境和氛围的建设。
　　2、尊重每位学生的发展自主权，满足每个学生的不同需要，必须将“一切为了学生的利益，一切着眼学生的发展”的这种理念落实到管理、服务、教学之中。
　　3、进一步加强民族精神教育、生命教育、行为规范教育、心理健康教育、专题教育和家庭教育，通过不断努力，使学生更健康、快乐地成长。
　　4、以感恩教育系列活动为抓手，将感恩教育深入校园、家庭、社会，走进孩子们的生活，并指导学生用实际行动在自己的生活中学会感恩。
　　5、充分挖掘各门课程蕴含的思想道德教育内涵，发挥各学科教学的
德育功能，加强学科教学中的德育渗透。教师要在自己的教学中以自己的人格魅力感染、引导学生。
（三）、坚持教学改革，聚焦课堂教学，切实做到减负增效。
　　1、深入学习新的课程标准，严格执行国家课程计划，规范教材选用行为，坚决落实“五个不得”的要求，严格控制学科教学时间，保证学生每天1小时的户外活动。
　　2、聚焦课堂教学，加强教学流程各环节的管理，加强课堂教学改革的研究，加强学生课业负担的调查，不断提高教学质量与效益。
　　3、以“汇师杯”拓展课交流活动为契机，使我校拓展型课程的发展
进一步迈向成熟，并成为学校发展特色之一。
　　4、进一步加强教研组建设，不定期开展跨学科的教研组活动，促进各学科之间的相互学习。在教研活动中做到请进来，走出去，坚持学理论，坚持开展实践课的研究、科研课题的研究。
　　5、进一步规范教学研究工作，不断完善校质量监控机制，通过学习能力诊断找差距和问题，有计划、有针对性地进行分层指导，跟踪指导，改进教学方式与方法。
　　6、初步完成学生综合素质评价电子版的各项指标体系，在上半年进行试运作，并不断修正，使之具有推广价值，真正实现素质教育。
　　7、继续加强图书馆管理，充分发挥图书馆的教育功能和资料服务功能，做到为课堂教学服务。不断提高管理人员的业务素质，提高指导学生阅读的能力，培养学生良好的读书习惯。
　　8、继续贯彻《国家通用语言文字法》，加强和完善语言文字工作，把语言文字工作渗透到教育教学工作之中，迎接区语言文字规范化示范校的评比。
　　9、做好一年级招生和毕业班工作。
（四）、坚持教育创新发展，积极推进信息化、国际化
　　1、根据新的学校信息化工作规划，有序推进我校信息化各项工作的进程。继续加强学校自培，不断提高教师信息素养。
　　2、不断完善校园网站的建设，进一步提高校园网的点击率、使用率，做到素材经常扩充，新的信息及时上传、论证、发布，突出网站为学生成长、队伍建设、学校发展服务，基本实现数字化校园。
　　3、积极参加区优秀网站评比，提高学校信息化层次。注重积累、整理优秀课件，按教育局规定每学年为教育学院信息中心提供10个课件。
　　4、继续创造条件，有组织、有计划地组织教师出国学习、交流、培
训。
　　5、认真做好各类外事接待工作，抓住机遇，通过接待国外的教育代表团学习国际上的教育经验。
（五）、积极开展科艺体卫工作，全面推进素质教育
　　1、科技工作
　　1）．继续推进“光启行动计划”，以科技教育为突破口，努力上好自然课，培养学生创新精神和实践操作能力，促进学生个性发展。
　　2）．继续加强对《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的学习，
以课题《创建“科学探究俱乐部”，初步培养学生科学研究能力》的实践为载体，开展各类科技活动，丰富学生课外科技活动。举办校第十九届科技节。
　　2、艺术工作
　　1）加强美育工作，通过教科研活动，不断提高音乐课和美术课的教
学质量。
　　2）继续发挥青少年活动中心老师的作用，不断提高全校性艺术兴趣
小组的活动质量，力争在各项比赛中取得优异成绩。
　　3）加强艺术兴趣小组的建设，特别注重我校教师的培训，不断推进
艺术教育的整体性、全面性、高效性。
　　3、体育工作：
　　1）加强体育教研组建设，加强业务学习，确立科研课题，严格按照二期课改的课程要求，认真备课，改革教法，切实提高体育课的质量与效果，培养学生良好的体育锻炼习惯。
　　2）继续实施“中小学课外文体活动工程”，开展形式多样的体育活动，确保活动时间与场地，培养学生基本活动能力，增强学生的身心健康。认真落实体锻课内容。继续组织四年级学生参加游泳活动。继续开展每月一次的小型体育单项比赛。加强学校运动队的建设，逐渐形成4项有特色，有专长的体育项目。召开春季运动会。
　　4、卫生工作
　　1）工作人员要有全心全意为广大师生服务的态度，为师生提供了及时有效的预防保健工作。
　　2）加强健康教育的宣传，以预防为主，做好常见病的防治工作。加
强卫生习惯教育，通过各种形式对学生进行卫生知识教育，努力培养良好的卫生习惯。
　　3）加强对学校饮食、饮水卫生的管理工作，做到制度落实，定期检查，随时抽查，及时反馈。不断提高饭菜质量和服务水平，为师生提供了较好的就餐环境。

（六）、进一步加强科研工作，继续推进教育、教学改革
　　1、加强对学校各类课题的指导和管理，定期召开教科研骨干、课题组成员会议。
　　1）继续开展《面向未来的基础学校》课题中的子课题《课堂教学中孕育学生良好道德品质形成的实践研究》的研究。
　　2）抓好原有课题：
《课程统整中的教师专业发展的研究》
《LD（学习困难）学生综合干预的研究》
《创建“科学探究俱乐部”，初步培养学生科学研究能力》等
　　2、加强对科研室的领导，抓好各教研组、个人的科研课题，增加经费投入，奖励科研先进组室和个人。
（七）、后勤工作
　　1、根据我校创建节约型学校的目标，认真落实各项制度，注重对师生员工进行社会公德教育，强化师生员工的主人翁意识。
　　2、严格遵守财务制度，按有关政策、法规办事，要管好财、理好财，把好财务关。合理编制预算，节约使用开支。做好学校财产登记、保管、维护工作，充分利用学校的物质资源。
　　3、加强硬件建设，做好扩班改建工作。有计划地更新和添置设备，并做好维修和保养工作。
　　4、加强安全保卫工作的制度建设，有计划、有重点地对师生进行安全法规、安全常识的宣传教育，提高师生员工的安全防范意识，落实安全保卫工作责任制。重视学校安全设施建设并加强管理，经常性开展检查，及时消除不安全隐患，保证师生有安全、和谐的环境。
　　5、加强宿舍管理，做好安全保卫工作，丰富学生的住宿生活。
（八）、管理工作
　　1、加强党支部建设，坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。以先进性教育活动为契机，围绕建立保持共产党员先进性长效机制，进一步建立健全了党员教育培训、党员队伍管理监督、党员激励引导等各项机制。
　　2、加强行政班子的建设，班子成员加强学习，加强团结，加强廉政勤政，做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲诚信，谋事讲民意，能够把自己看作教职工队伍中平等的一员，随时分享他人的构想，尊重他人的才华与创意。
　　3、加强工会工作，工会要配合党支部，积极组织教师学理论、学名师；要加强民主管理，认真开好第三届教代会第三次，努力推进文明校建设。认真抓好退管会工作，争创先进退休教工之家。
　　4、加强共青团组织的建设，充分发挥团员年纪轻、有闯劲、朝气蓬勃的优势。发挥基层团组织在学生教育管理工作中的重要作用，通过开展各类主题鲜明、丰富多彩的教育活动，努力使每位青年成为汇师的优秀教师。

汇师小学
2009、2、1