12月21日-12月27日,学校开展了本学期第二次行为规范训练活动。本次检查的内容分为必查和抽查两大类。必查的项目是文明休息、上下楼梯、体育锻炼;抽查的是环境卫生、文明用厕。活动前,学校利用升旗仪式、周会课广播向全体学生作了动员,明确了训练要求;在全体教职工大会上,向全体教师做了宣传,提出了教师工作中的注意点,明确了检查人员的职责。 训练周中,同学们积极投入活动,根据要求规范自己的行为。课间休息时,他们准备好下节课的学习用品,在教室内轻声交谈,在走廊上散步、喝水,做一些动作幅度较小的游戏;从专用教室出来,他们排好队伍回教室,不奔跑,见到老师主动问好;上下楼梯时,靠右走,不争抢,前面有同学,等待对方走后再走;眼保健操、室内操时态度认真,做操动作基本准确。早晨天气寒冷,同学们精神抖擞地在操场上开展跑步锻炼,体锻课上,大家认真参加各项体育活动。卫生习惯也较刚开学有了进步。 良好的习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。它体现在日常的生活细节中,落实在具体的语言和行为举止上。行为规范训练周的开展,使学生将行为规范内化为素养,促进学生逐步养成良好的学习习惯和文明礼貌习惯,做一个讲文明、懂礼仪的优雅的“汇师人”。
供稿人:张深
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