转眼间，我四年级了，来到汇师小学学习已经二年多了。我爱我们班级，每当想起我这个班集体的点点滴滴，一股温馨的暖流就如涓涓细流沁入我的心田，教室里发生的一幕幕情景就像电影中的一幅幅画面在我的脑海里清晰地浮现……
                           插班第一天
    那天是我插到我们班上学的第一天。那时，因为我刚从美国回来，几乎斗大的字也识不了几个。妈妈却一下子把我送到了二年级学习，这可糟了，黑乎乎的中文字让我头晕脑胀。中午，老师请我们把家庭作业记录在小本子上。我顿时愣住了：“哎呀，中国汉字这么多的笔画，叫我怎么画呢？”我忐忑不安地把小本子打开又合上，同桌祝飞扬看出了我的窘境，微笑着悄声说：“我来帮你吧。”说完，她便工工整整地帮我抄起来。下课时，同学们都围在我的旁边，热情地向我介绍班级里的情况，还邀请我做游戏。放学后，语文老师又特意来到我的位子上，帮我耐心地补起课来。本来很紧张的我带着轻松愉快的心情放学回家，我一下子就喜欢上了我的班级。
                          被撞到以后……
    我们班的同学既勇敢又热情。一次下课时，刘泽锴同学被高年级的一位大个子绊了一下，他重重地绊倒在水泥地上，额头和手臂都擦伤了，痛得他眼泪在眼眶里打转。这时，同学们都关切地围了上来，有的把他扶到座位上，有的关心地问：“哪里摔伤了？”“要不要扶你到卫生室？”几个男同学凑在一起一本正经地对刘泽锴说：“没事，你是个男子汉，勇敢点儿！”这情景让刘泽锴也不好意思再掉眼泪了，反而笑了笑：“我没事。“叮——”上课铃响了，同学们陆陆续续地回到了座位上……
                           我们的教室
    我们教室的墙壁上张贴了一些名言警语，和我们的图画，使四壁生辉，而且名言警语大都富有哲理，是人类智慧的结晶。这些名言警语，就象一位位良师益友时刻育、启发、鼓励着学生在知识的海洋中奋力拼搏。我们还设置了“阅览专柜”班内渐渐形成了“人人爱书、人人读书”的良好风气，也使同学们将学习由课内延伸到课外，大大拓宽视野。赏心悦目的板报、绿板设计不但使人学到了知识，激励了学生好好学习的斗志，也美化了教室环境。在我们教室靠窗户的橱柜上面一个“便利角”，也深受我们喜爱。“便利角”里有指甲钳、手帕、一次性餐具杯子等。所有的物品都是我们班同学自愿从家里带来的。因为班上曾发生过这样的事：有时有同学忘了带餐具或者水杯，吃饭时或渴了，只能抓头摸耳地干着急，于是，几个班干部和班主任一起谈论着、谋划着，后来便出现了这样的“便利角”，解了我们“马大哈”的燃眉之急。
    这样的小故事讲也讲不完。我们在这样温馨的氛围中一起快乐地学习、玩耍、长大……