2006年学校开展了“十个学习好习惯”的养成教育，学生们分年级自己制定了具体的内容，并在此基础上开展了自评、互评、家长互动的活动。在活动中，学生们不但自己倡议、自己动手设计互动表格，并在活动过程中互相学习、帮助、督促和鼓励，而且形成了良好的自主行规教育氛围，还能在家长的共同参与中让学生和家长更紧密地沟通。

汇师小学低年级十个学习好习惯自主评定表

1.     养成每天预习的好习惯,对第二天的学习内容先有一些了解.

2.     养成上课认真听讲的好习惯,多角度思考问题,积极举手,让自己的思路跟着老师逐步前进.

3.     养成积极开动脑筋不懂就问的好习惯,要勇于创新,大胆提问,大胆发表自己的建议.

4.     养成在学习中勤于复习总结的好习惯,要举一反三,开拓思路.

5.     养成每天阅读的好习惯,多看新闻和有益的课外书,从而积累更多课外知识.

6.     养成学以致用的好习惯,在生活中,利用学到的知识解决实际问题

7.     养成每天认真独立完成作业的好习惯,做到当日的作业当日完成.

8.     养成每天复习的好习惯,,不懂的知识及时消化,同时回顾当日的内容.

9.     养成认真对待每次练习的好习惯,通过自己的勤奋和努力,力争取得好成绩.

10.  养成每天合理安排时间的好习惯,从而使自己在德智体等各方面得到同步发展.

汇师小学中高年级十个学习好习惯：

1、  做好每篇课文的复习工作和预习工作。

2、  遇到难题，多思多问。

3、  课余时间多看课外书，增长知识，培养阅读能力。

4、  读写姿势端正。

5、  认真、及时、独立完成作业，字迹端正，正确率高。

6、  上课认真听讲，积极发言。

7、  准备好学习用品。

8、  做一个诚实的孩子，不看他人答案。

9、  做任何事都要做到：眼到、心到、口到。

10、汲取他人好的学习经验。