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和谐校园创建工作是建设社会主义和谐社会的重要任务。我校一直认真履行公共责任，开门办学，将社会担当视为教育的重大使命。学校选派老师参加城开集团主办的爱心志愿者活动，向上海市青聪泉儿童智能训练中心捐款。与此同时，在科技创新大赛、魅力汉语比赛、一师一优课等比赛中也屡获殊荣。学校的数学、英语教研组均三次荣获“区示范教研组”的称号。数学组还在全区进行了公开的教研展示，并获得教育系统三八红旗集体称号。
学校注重师资队伍建设和教育教学改革，在教改实践中所取得的经验多次进行交流和展示。东方教育时报、文汇报等报刊多次对学校优秀教师的事迹进行了专题介绍。我校选派的两位数学教师由于在“中英数学交流”项目中表现出色，当地媒体也两次专版进行了报道。
由于全校教师的共同努力，2015年，学校荣获了上海市中小学行为规范示范校、上海市艺术教育示范校、上海市中小学心理健康达标校、上海市安全文明校园等光荣称号。一年来，社会各界对学校办学满意度高，两次接受锦旗，来信来电来访表扬十余次，在各类验收、检查、展示活动中均得到高度评价。
作为艺术教育特色校，学校将京剧作为特色项目加以重点推进，不仅组织社团，而且在学科教学中有机渗透。
与此同时，学校还不断创新课程实施的模式，继续开发多项有学校特色，受学生喜欢的校本课程。学校先后开发了《校友张充仁》、《京韵润童心》、《Happy Reading》、《快乐数学》、《衍纸生花》等校本课程，有效弥补了教材的不足，激发了学生学习的积极性，彰显了校园文化的内涵。
区第八届学术节优秀教师风格展示小学专场，我校的陈鹰老师作为优秀教师进行公开教学，并做个人教学风格交流。年底，学校又在市普教系统“双名工程”展示中，以《助力成长，做最好的老师》为题，进行了公开展示。
作为区窗口学校，学校积极发挥着引领辐射的作用。2015年，学校继续与金山区亭林小学开展姐妹校的结对工作，并做好了徐汇实验小学的托管工作；承担国家“影子校长”的培训任务，并与华师大和上师大合作，多次承担外地校长、骨干教师跟班学习的指导工作。一年的时间，学校先后接待了湖南、四川、山东等学校教育代表团的参观考察。
学校积极参与区域教育改革重大项目的研究实践；参与局教育综合改革试验项目“智汇课堂”的研究实践，参与“徐汇区小学课程质量提升工程”。作为见习教师规范化培训基地，学校承担了区域内多名见习教师的培训任务，规范的培训、丰富的课程，导师敬业的态度得到聘用学校一致的肯定。在项目的引领下，积累教育改革的经验，赢得了良好的社会口碑。今年，学校又参加了徐家汇枫林学区化办学的项目研究，“新优质学校”集群化发展项目的研究。 | 
