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1月17日，我校对二至五年级的学生进行了英语期末练习，通过练习来检测学生的学习成果。二年级学生总体情况良好，学生在听力和审题能力方面有了很大的提高。在今后的教学中，老师还需夯实学生的基础知识，进一步培养学生良好的学习习惯。三年级学生能较好地掌握各单元中的知识点，书写习惯也较好，但教师还需对学生加强审题和读题习惯的指导与训练。四年级学生的基础知识掌握的比较扎实，语言运用的能力也有了明显的提高。下学期要加强学生对语篇逻辑思辨能力的训练。五年级学生能正确运用本学期所学的核心词汇和核心句型，他们的英语综合能力在原有基础上有了一定的提高。下学期要进一步培养学生的阅读理解能力，从而加强语言运用的实际能力。每个年段的老师们在经过了详细的质量分析后，针对每个班的实际情况都制定了不同的改进措施，相信通过师生的共同努力，一定会取得更大的进步。
各年级成绩如下：
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|
二年级
|
班级 |
人数 |
优秀 |
良好 |
合格 |
须努力 |
任课教师 |
|
二1 |
36 |
31 |
4 |
1 |
0 |
陈舟玮 |
|
二2 |
38 |
37 |
0 |
0 |
1 |
陈舟玮 |
|
二3 |
37 |
33 |
4 |
0 |
0 |
周丽 |
|
二4 |
40 |
36 |
2 |
1 |
1 |
周丽 |
|
二5 |
35 |
35 |
0 |
0 |
0 |
周丽 |
|
二6 |
38 |
36 |
1 |
1 |
0 |
孔俊 |
|
二7 |
38 |
36 |
1 |
1 |
0 |
孔俊 |
|
二8 |
39 |
36 |
3 |
0 |
0 |
陈舟玮 |
|
二A1 |
24 |
22 |
2 |
0 |
0 |
凌卿 |
|
二A2 |
24 |
20 |
3 |
1 |
0 |
凌卿 | |
|
三年级
|
班级 |
人数 |
优秀 |
良好 |
合格 |
须努力 |
任课教师 |
|
三1 |
40 |
30 |
8 |
2 |
0 |
鲍路敏 |
|
三2 |
39 |
30 |
9 |
0 |
0 |
鲍路敏 |
|
三3 |
38 |
33 |
4 |
1 |
0 |
鲍路敏 |
|
三4 |
38 |
36 |
2 |
0 |
0 |
曹卉悦 |
|
三5 |
39 |
35 |
2 |
2 |
0 |
曹卉悦 |
|
三6 |
41 |
32 |
8 |
1 |
0 |
韦珍 |
|
三7 |
40 |
31 |
9 |
0 |
0 |
韦珍 |
|
三8 |
41 |
32 |
9 |
0 |
0 |
韦珍 |
|
三A1 |
26 |
23 |
2 |
1 |
0 |
凌卿 |
|
三A2 |
24 |
21 |
3 |
0 |
0 |
曹卉悦 | |
|
四年级
|
班级 |
实考 |
优秀 |
良好 |
合格 |
须努力 |
任课教师 |
|
四1 |
34 |
32 |
2 |
0 |
0 |
吴文彬 |
|
四2 |
33 |
28 |
3 |
2 |
0 |
吴文彬 |
|
四3 |
34 |
33 |
0 |
0 |
1 |
王琴 |
|
四4 |
34 |
31 |
3 |
0 |
0 |
陈鹰 |
|
四5 |
35 |
34 |
1 |
0 |
0 |
吴文彬 |
|
四6 |
35 |
30 |
2 |
2 |
1 |
陈奇刚 |
|
四7 |
35 |
29 |
4 |
2 |
0 |
陈奇刚 |
|
四8 |
36 |
33 |
3 |
0 |
0 |
陈奇刚 |
|
四A1 |
18 |
13 |
5 |
0 |
0 |
王琴 |
|
四A2 |
18 |
15 |
2 |
1 |
0 |
王琴 | |
|
五年级
|
班级 |
人数 |
优秀 |
良好 |
合格 |
须努力 |
任课教师 |
|
五1 |
40 |
36 |
4 |
0 |
0 |
江虹 |
|
五2 |
39 |
37 |
2 |
0 |
0 |
张百伶 |
|
五3 |
40 |
34 |
6 |
0 |
0 |
张百伶 |
|
五4 |
41 |
34 |
6 |
1 |
0 |
江虹 |
|
五5 |
39 |
33 |
4 |
1 |
1 |
江虹 |
|
五6 |
36 |
31 |
3 |
1 |
1 |
席维华 |
|
五7 |
40 |
36 |
3 |
0 |
1 |
席维华 |
|
五8 |
41 |
35 |
4 |
2 |
0 |
席维华 |
|
5A |
26 |
20 |
5 |
1 |
0 |
张百伶 | |
