2019年1月10日下午，第四次中小学组团式德育项目工作开展交流会议在汇师小学举行。此次与会人员为徐汇区心理教研员、汇师小学、高一小学、东二小学、上实附小、吴中路小学、向阳育才小学、华泾小学、董李凤美康健学校共8所学校的德育分管校长、德育教导及心理教师。汇师小学余爱椿校长主持会议，依次邀请了各校代表汇报本学期心理健康教育中表达性艺术辅导工作的推进情况。

    首先，种子校心理教师刘佳从项目切入点、具体开展活动、评价方案及后续推进计划四个角度抛砖引玉介绍了工作经验。随后，各校教师依次分享了从音乐、绘画、戏剧、沙盘、绘本、游戏等多种表达艺术形式中摸索总结的教学经验及遇到的教学困惑。大家在一个个生动的教学案例中相互学习、相互探讨，深刻地领悟到了表达性艺术辅导在学生心理健康教育工作中的魅力和价值。最后，徐汇区心理教研员苗蓬老师就实践工作中呈现的几点共性问题作以小结：在小学阶段开展表达性艺术辅导应当具体问题具体分析，需要结合教师自身专业优势与学生发展特点，有针对性地选择表达艺术的形式来促进学生的身心健康发展。

                                                      撰稿：刘佳