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——汇师小学班集体建设研讨会
10月13日，汇师小学全体班主任开展了一场别开生面的旋转木马式的集体学习。大家六人一组，分成八个小组围坐在一起。大家期待着……
随着刘敏老师所带来的热身游戏，我们的学习拉开了序幕。本次培训主题是：如何进行班集体建设。在郭校长的引导下，老师们围绕“在带班过程中你认为哪些因素最重要？”这一话题展开，经过梳理确定了“行为规范”、“班级文化建设”、“班干部培养”及“家校合作”四个方面作为本次参与体验式培训的主要研讨内容。瞧，8个小组分别选取了要研讨的内容，一场激烈的头脑风暴来袭。众人拾柴火焰高，老师们结合自己的工作经验提出行之有效的策略，并通过提炼与归纳，将组内达成的共识梳理在海报纸上。这既是一个自我总结的过程，也是一个经验分享的过程。
5分钟后，每个小组写好了策略，旋转木马开始旋转了。原来是主题房在桌子上不动，第一组转到第2组，第二组转到第三组……期待中的旋转开始啦，大家起身，转着，说着，写着，笑着……每转一次，老师们都将接着前一小组所写的内容进行补充。在这个互相交流与学习的过程中大家已开启了“最强大脑”，在思维碰撞的过程中，班集体建设的策略越来越丰富。
看，在海报展示过程中，每位老师都评选出了自己最认可的五条行之有效的策略。老师们发现：“每周确定一个训练重点”，“关注个性化要求”、“增设‘悄悄话’信箱”、“及时进行班干部工作经验分享”等成为了老师们最认可的策略。闻伟隆、沈健琪、郭玉婷老师有感而发，他们纷纷表示本次班主任培训让他们深受启发，为之后班级建设工作提供了可以借鉴的策略和方法。
最后老师们用了不同的色彩表达参加今天培训的心情。他山之石，可以攻玉。在本次班主任培训中，郭校长带着大家学习使用了旋转木马的引导方法，展开了头脑风暴，大家集思广益，在思维碰撞中，实现了智慧分享。创新班主任培训方式，旋转木马式的教师集体学习让今天的培训更有趣，在实践中学习，能让我们的班主任工作更加理性化、艺术化，能让我们的教育智慧得到更好发挥。 | 
