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余爱椿述职报告2011年
宓莹述职报告2011年
余爱椿述职报告2010
宓莹述职报告2010
宓莹述职报告2009
焦轶萍述职报告2009

 

焦轶萍述职报告2011年

2011年,是有深刻意义的一年。今年是建党90周年、辛亥100周年,是“十二五”的开局之年,更是徐汇教肓进入以创新区域教育内涵发展机制为重点的发展新阶段。对我个人而言,也是具有特殊意义的一年,因为上半年,我在教育局挂职锻炼了半年。

一、加强学习

政策学习:学习了《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》、《徐汇区中长期教育改革和发展规划纲要》和《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划》,并以此为基础,结合实际,开展讨论,深入学习了《徐汇区教育系统教师队伍建设“十二五”规划》。

党员学习:胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习中发表的“四个着力”的重要讲话;胡锦涛总书记的“七一”讲话。

岗位学习:20119月至20116月,根据教育局对校长多岗位成长培养的要求,我在教育局小幼教科挂职锻炼了一年,让我在教育系统的中观层面深化了理论、政策的学习,扩大了视野,提髙了科学决策的能力。同时,还报名参加了上海干部在线学习,并按要求顺利结束了学业。

二、认真履职

上半年,在教育局小幼教科挂职锻炼半年。我参与了“课程建设”的校长座谈,“每周一校”、“周末作业”的学校调研,承担了国际理解课程试点的所有工作,参与撰写了《周末作业监测机制》、《徐汇区小学课程建设调研报告》、《徐汇区小学课程建设调研报告》、《书香致远方案集》、《徐汇教育事业“十一五”发展报告》等文件。

下半年,我回到学校继续开展学校工作。作为副书记、副校长,我分管学校的教学、师资队伍和信息化工作,认真协助校长开展相关工作。我完成台湾嘉义县教育代表团、广州市教研室教育代表团等相关接待工作,撰写了“徐汇区师资队伍建设工作会议”的发言稿;组织行政及相关教师开展多次讨论,初步确定了我校课程建设框架;组织中层及信息科技教师,加强了对学校的校园网上“校园动态”栏目的内容更新工作;完成校“三奖”评比及校学术节的工作。

三、廉洁自律

作为党员干部,在日常工作中,我能认真贯彻落实党风廉政建设的要求,无任何违纪违规现象。

在新的一年里,本着“荣辱不惊,踏实敬业、敢于创新”的工作态度, 在工作上对自己提出更高的要求,协助校长完成学校各项工作。                                                        

                                                                             

2011 12 1

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