一、指导思想：
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学校三年发展规划为指南，根据局小学建设三年行动计划的要求，深刻理解教育工作者以人格魅力造就高尚、以学识魅力传播文明的本质要求，本着发展学校、发展教师、发展学生的工作理念，遵循教育规律，总结已有经验，推进内涵发展，努力体现办学特色，争创汇师品牌。
二、工作思路：
1、 遵循教育管理规律，以实施学校三年发展规划为抓手，形成规范的、人性化的管理文化。
2、 遵循学科教学规律，以实施“二期课改”为抓手，聚焦课堂教学，形成提高教学质量的工作规范。
3、 遵循专业发展规律，以实施“教师发展的达标建设”为抓手，加强师德教育，形成师德高尚、业务优良，适应现代化教育的教师队伍。
4、 遵循学生成长规律，以全面实施素质教育为抓手，严格执行国家教育方针，培养学生成为会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱的孩子。 
三、重点工作：
1、 一个目标
——注重师资队伍建设，提高师德修养和专业水平
深刻理解教育工作者工作的本质要求，以弘扬孟二冬教授“勤勉踏实的治学精神，为人师表的高尚品德，教书育人的杰出楷模”的精神为主线，提倡“敬业、爱生”的职业风范，进一步完善落实《汇师小学教师师德师风责任承诺书》相关条例。结合“育人奖”评选，开展学习宣传优秀教师的先进事迹，营造“敬业、爱生”的氛围。根据《徐汇教育系统教师队伍建设十一?五规划》的指标要求，进一步关注教师发展，优化教师队伍。具体通过对教师年龄结构、性别比例、学历基础、进修状况、教学能力、职称比例等指标的分析，提出切合实际的达标要求。
2、 两项重点：
——聚焦课堂教学和流程管理，不断提高教学质量
    教师的教法与学生的学法是学校教学工作的核心。关注这两个环节，必须深刻理解课改理念，必须研究教学规律，必须聚焦课堂教学；关注这两个环节，要加强启发式教学的实践研究，要提倡因材施教，要总结和推广高质量、轻负担的教学经验，切实减轻学生过重的课业负担。学校在今年将坚持把课堂当作教师成长的实践舞台，将二期课改理念体现在教学方法、教学模式、教学评价的转变中；倡导平等的课堂师生关系，弘扬爱心，尊重学生，促进教学相长；着力培养学生主动学习、自主学习的能力，不断提高课堂教学效率，真正实现“减负增效”。
——加强学校信息化建设，不断提高办学效益
    根据区校园网建设标准，学校信息化工作规划，进一步完善我校网站建设，基本实现数字化校园。不断加强学校自培，提高教师信息素养；不断完善教学资源库建设，为教师专业化发展提供学习交流的平台；不断提升政务管理信息化水平，提高校园网的点击率和使用率。推进有效的安全管理模式和机制，进一步提升网络安全性。积极参加区特色网站和优秀网站的评选。注重积累、整理优秀课件，按教育局规定每学年提供10个课件。
3、三个发展： 
发展学校：
    围绕《徐汇教育“十一?五”事业发展规划》，根据《小学建设三年行动计划》的要求，进一步调整落实学校办学三年发展规划，明确学校三年的发展目标。按照和谐校园建设的要求，坚持以人为本，倡导和谐理念，培育和谐精神，发挥和谐文化的引领作用；坚持制度建设，加强人文关怀和心理疏导，注重促进人的心理和谐，形成人人参与构建和谐校园的良好局面。贯彻区“各级各类争一流”的工作思路，结合学校校情寻找办学发展增长点，以项目求突破，以规律促发展，以特色创品牌，进一步形成学校办学特色。
发展教师：
    聚焦学校师德建设，开展以弘扬先进、规范行为为主要内容的师德建设活动，对教师师德规范提出更明确的要求。
依托区“骏马奖”、“耕耘奖”评比活动，重视教师专业素养和教学能力的提高，倡导严谨治学的教学作风，为教师提供锻炼和展示的平台。
根据推进素质教育的要求，依托青少年活动中心，为教师技能发展搭建平台，开展教师本学科外的专项技能培训，不断提高教师指导学生开展课外兴趣活动的能力。
发展学生：
    贯彻以学生发展为本的理念，坚持主体性德育的原则，完善以学生为主体，实践为标志的德育体系框架。注重“两纲”教育在学科教学和学生活动中的有机融合，加强学科教学主阵地隐性德育显性化的研究，开展丰富多彩的德育活动，促进学生的身心健康。
    充分利用社会资源，进一步推进“光启行动计划”的实施，因地制宜地开展丰富多彩的学生科艺体活动；贯彻落实“健康第一”的教育思想，强化“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。
    在学校已有普及的兴趣活动基础上，逐步形成三至五项特色项目，满足不同学生的成长需求，提高学生的身体素质、创新思维、实践能力和艺术修养。
四、常规工作：
（一）加强师资队伍建设，提高师资队伍专业化水平
1、进一步依法规范办学，严格遵守市、区、校的师德规范，加强教师职业道德的培训，包括：政治理论、教育方针、教育政策、法律法规、职业道德规范、岗位职责等，进一步规范教师的教育教学行为。凡违反责任承诺书相关内容的，在各类评聘考核时实行“师德一票否决制”。
2、加强以校本培训为重点的教研组建设，通过教研组活动，开展对学科教学规律和学生认知规律的研究，形成有良好师德的和谐集体。制定符合校情、符合教师成长规律的校本教研制度，进一步完善优秀教研组评选标准，参加区优秀教研组的评选活动，年终评选校优秀教研组。
3、认真贯彻落实“人才资源是第一资源”的思想，不断夯实教师专业发展基础，组织教师认真参加市、区、校的各项教育教学评比，为教师发展寻找机会、创造条件，提供展示才能的舞台。评选汇师小学学科带头人和中青年骨干教师，努力造就一支师德高尚、素质优良，结构优化、配置均衡，适应素质教育要求、满足现代化发展需要的高素质教师队伍，逐步形成校的示范引领团队。
4、加大对中青年骨干教师的培养力度，要求骨干教师在师德表率、教育理论、教学实践、教育科研、班级管理上起模范带头作用，并根据区相应要求制定《汇师小学骨干教师培养计划》，对骨干教师定期进行考核、调整、补充，促进教师专业自主发展。
5、根据《徐汇教育系统教师队伍建设十一?五规划》的指标要求，努力完成小学教师高一层次学历的达标任务。通过新教师的提高门槛和在职教师的职后培训，至今年年末，我校教师专科学历达到98％，区级以上的骨干教师本科学历达90%，其他教师本科学历达到60%；并提高小学教师高级职称的比例，使60％的教师有小学高级职称，中学高级职称的教师达到7％。
（二）、加强和改进学校德育工作，提高德育工作的针对性和实效性
1、树立“大德育”理念，让德育融入课堂教学、学生生活和学校管
理的全过程中，使德、智、体、美诸育有机结合。进一步树立校内“人人都是德育工作者”的思想，利用校本资源，弘扬民族精神，加强校园环境建设，开展校园文化活动，营造浓厚的人文氛围，努力创建和谐校园。
2、尊重每位学生的发展自主权，满足每个学生的不同需要，必须将“一切为了学生的利益，一切着眼学生的发展”的理念落实到管理、服务、教学之中。教师在自己的日常教育教学中，要以自己的人格魅力感染、引导学生，积极参加区“温馨教室”建设活动。
3、贯彻以学生发展为本的理念，坚持主体性德育的原则，完善以学生为主体，实践为标志的德育体系框架。注重“两纲”教育在学科教学和学生活动中的有机融合，加强学科教学主阵地隐性德育显性化的研究，开展丰富多彩的德育活动，促进学生的身心健康成长。积极参加区主体性德育实践优秀项目评选。
4、继续加强民族精神教育、生命教育、行为规范教育、心理健康教育和家庭教育，通过课堂教学、专题教育、班团队活动、社会实践、环境熏陶等途径，互相补充，相互融合，促进学生健全人格的形成，使学生更健康、快乐地成长。
（三）、坚持教学改革，聚焦课堂教学，切实做到减负增效。
1、继续深入学习“二期课改”理念，重点学习《上海市普通中小学课程方案》和各学科的《课程标准》，全面了解和把握“二期课改”的课程理念、课程设计的思路、课程改革的重点、课程的目标和结构以及课程的评价体系，使全校教师更清晰、更深入地把握“二期课改”理念的精神实质。
2、严格执行国家课程计划，规范教材选用行为，坚决落实“五个不得”的要求，严格控制学科教学时间，保证学生每天1小时的户外活动。
3、聚焦课堂教学，精心备课，精选练习，提高教学效率；加强教学流程各环节的管理，加强课堂教学改革的研究，加强学生课业负担的调查，不断提高教学质量与效益。评选汇师小学学科带头人和中青年骨干教师，逐步形成校的示范引领团队。
4、在“汇师杯”拓展型课程教学交流活动的基础上，进一步完善我
校拓展型课程的建设与发展，并使之不断迈向成熟，成为学校发展特
色之一。
5、进一步加强教研组建设，不定期开展跨学科的教研组活动，促进各学科之间的相互学习。在教研活动中做到请进来，走出去，坚持学理论，坚持开展实践课的研究、科研课题的研究。建成1-2门特色学科。
6、进一步明确各部门的教学管理职责，规范教学研究工作，完善校质量监控机制，通过各层面的学习能力诊断及时总结经验，不断寻找差距，有计划、有针对性地进行分层指导，跟踪指导，改进教学方式与方法。
7、进一步完善学生综合素质评价电子版的评语助手和各项指标体系，在试运作的基础上，根据市、区要求与学校实际稳步推进，做到客观、公正、综合性地评价学生，促进学生健康发展。
8、继续加强图书馆管理，充分发挥图书馆的教育功能和资料服务功能，做到为课堂教学服务。不断提高管理人员的业务素质，提高指导学生阅读的能力，培养学生良好的读书习惯。
9、继续贯彻《国家通用语言文字法》，加强和完善语言文字工作，把语言文字工作渗透到教育教学工作之中，迎接区语言文字规范化示范校的评比。
10、做好一年级招生和毕业班工作。
（四）、坚持教育创新发展，积极推进信息化、国际化
1、根据学校信息化工作规划，分解工作目标，提高工作目标的达成度，有序推进信息化各项工作的进程。继续加强学校自培，不断提高教师信息素养。
2、进一步完善校园网站的建设，不断提升政务管理信息化水平，基本实现数字化校园。做到内容经常更新，信息及时上传、发布，不断提高校园网的点击率、使用率。进一步完善学校网络环境建设，提高校园网络的安全与性能。
3、结合学校教学资源库应用、网络环境下的教务管理、教学管理，投入实施《教师信息化素养量化评估》的项目。
4、积极参加区特色网站和优秀网站的评选，提高学校信息化层次。注重积累、整理优秀课件，按教育局规定每学年为教育学院信息中心提供10个课件。
5、继续创造条件，有组织、有计划地组织教师出国学习、交流、培
训。
6、认真做好各类接待工作，继续深化与金山亭林小学、我区光启小学的教育交流与合作，通过接待国内外的教育代表团、通过校际间的相互联动，学习兄弟学校的教育教学管理经验。
（五）、积极开展科艺体卫工作，全面推进素质教育
1、科技工作
1）．继续推进“光启行动计划”，积极参加“第二届中小学生光启区长奖”的评选和各项科技竞赛活动，不断培养学生创新精神和实践操作能力，促进学生个性发展。
2）．继续加强对《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的学习，
以科技教育为突破口，努力上好自然课，开展丰富多彩的科技课外活动，举办校第二十届科技节。
2、艺术工作
1）加强美育工作，不断提高教研活动研究质量，不断提高音乐课和美术课的教学质量，不断提高艺术团队的活动质量，力争在各项比赛中取得优异成绩。
2）进一步运用好青少年活动中心老师这一资源，在不断提高全校性和普及性艺术兴趣小组活动质量的基础上，重点推出3-5个特色项目。
3）不断加强艺术兴趣小组的建设，特别注重我校教师的培训，不断推进艺术教育的整体性、全面性、高效性。
3、体育工作：
1）进一步加强体育教研组建设，加强业务学习，确立科研课题，严格按照二期课改的课程要求，认真备课，改革教法，切实提高体育课的质量与效果，培养学生良好的体育锻炼习惯。
2）认真贯彻落实学校体育工作会议精神，坚持将学校体育工作作为素质教育的切入口和突破口，开展形式多样的体育活动，确保活动时间与场地，培养学生基本活动能力，增强学生的身心健康。
3）坚持“健康第一”的指导思想，落实“三课二操二活动”的课程要求，确保学生每天活动一小时，不断提高学生的体质健康水平。继续巩固四年级学生学游泳的成果，每一位学生再学会一项运动技能，并建立促进经常锻炼的机制。继续开展每月一次的小型体育单项比赛。加强学校运动队的建设，逐渐形成3-4项有特色，有专长的体育项目。召开春季运动会。
4、卫生工作
1）根据区新一轮创建“健康校园”的要求，实施学校健康行动计划，进一步推进我校卫生工作建设。工作人员要有全心全意为广大师生服务的态度，为师生提供及时有效的预防保健工作。
2）加强健康教育的宣传，以预防为主，做好常见病的防治工作。加
强卫生习惯教育，通过各种形式对学生进行卫生知识教育，努力培养良好的卫生习惯。特别针对我校学生体质健康实际，开展预防近视的宣传教育工作，降低近视眼发病率。
3）加强对学校饮食、饮水卫生的管理工作，做到制度落实，定期检查，随时抽查，及时反馈。食堂由上海绿捷快餐有限公司委托管理，并根据学校要求进一步提高学生午餐质量和服务水平，为师生提供了良好的就餐环境，坚持做好食堂安全工作，杜绝食物中毒事故发生。
（六）、进一步加强科研工作，继续推进教育、教学改革
1、分析、总结、反思学校科研工作现状，制定校科研工作计划。
2、加强对学校原有课题的指导和管理，继续开展《在电子档案生成中开发学生自我教育功能的研究》、《课堂教学中孕育学生良好道德品质形成的实践研究》等课题的研究，积极参加第九届科研成果奖申报和区新一轮课题申报。
3、加强对科研室的领导，定期召开教科研骨干、课题组成员会议。
4、抓好各教研组、个人的科研课题，增加经费投入，奖励科研先进组室和个人。
（七）、后勤工作
1、抓好每月一次的学习例会，总务、财产保管、财务、食堂管理员、工勤人员等集中学习有关文件精神，及时对照本职工作，反馈小结各岗位的工作情况。特别是每个工勤人员的岗位要细化要求，加强培训，做到天天有检查、日日有记录、时时能修正。
2、严格遵守财务制度，按有关政策、法规办事，要管好财、理好财，把好财务关。合理编制预算，节约使用开支。学校每学期向家长公开收费标准、书本费清单、活动费使用情况等。
3、每位教职员工要明确职责，认真参与财产保管工作，支持保管员工作，做好学校财产登记、保管、维护工作，充分利用学校的物质资源。财产保管员要定期反馈财产消耗状况，做到财产管理公开，学校将每位教职员工的财产保管情况纳入年终考核之中。
4、加强硬件建设，做好改建工作。有计划地更新和添置设备，并做好维修和保养工作。对校舍、设施、场地等项目要定期检查和组室报修相结合，及时发现隐患，指出问题，并认真记录。
5、加强安全保卫工作的制度建设，有计划、有重点地对师生进行安全法规、安全常识的宣传教育，提高师生员工的安全防范意识，落实安全保卫工作责任制。重视学校安全设施建设并加强管理，经常性开展检查，及时消除不安全隐患，保证师生有安全、和谐的环境。
6、加强宿舍管理，做好安全保卫工作，丰富学生的住宿生活。
（八）、管理工作
1、加强党支部建设，进一步建立健全了党员教育培训、党员队伍管理监督、党员激励引导等各项机制。
2、加强行政班子的建设，不断提高班子成员的教育理论水平和业务管理能力，不断提高工作的针对性和实效性，形成务实高效的学校班子。
3、进一步加强工会民主管理，认真开好第四届教代会，努力营造团结、和谐、进取、向上的工作氛围，继续争创上海市文明单位。认真抓好退管会工作，争创先进退休教工之家。
4、加强共青团组织的建设，通过开展各类主题鲜明、丰富多彩的教育活动，努力使每位青年成为学校的优秀教师。

汇师小学
2007、2、18