根据中央十六大精神和区教育党委关于保持共产党员先进性教育活动工作的部署，我校党支部从8月10日起，开展保持共产党员先进性教育活动，在历时三个多月的教育活动中，支部在上级党委、党总支的关心指导下，精心组织、认真安排了学习教育活动，经全体党员的努力，较好地完成了这一任务，取得了明显的成效。现将先进性教育活动开展情况，简要总结如下：

    第一部分：基本情况
    我校党支部共有25位党员，全部参加了这次保持共产党员先进性的教育活动，在整个教育活动过程中，每位党员都以高度的政治责任感、饱满昂扬的精神状态积极投入，取得了良好的学习效果。在整个教育活动中，支部先后召开各类座谈会8个，开展主题活动9次，发出征求意见表145份，与群众谈心、征求意见295人次，党员捐款4700元，与两个支部、31位"困难"学生结对。先进性的教育活动，使党员们增强了党性观念，提高了党员意识，大家正以全新的精神面貌，投入学校各项工作，以积极的行动，落实自己的整改方案。先进性教育活动，使支部的战斗力得到加强，有力地推动了学校各项工作的开展。

    第二部分：具体做法
    一、"思想发动、学习培训"阶段：
    早在六七月份，我校党支部已为第二批保持共产党员先进性教育活动的开展进行了前期的准备，使党员们在思想上有了充分的准备。在区教育党委关于开展党员先进性教育学习活动动员，我校支部迅速做出反应，成立了以支部书记章恒谦校长为主的核心小组，决心紧紧围绕"加强学习、提高素质"这一中心内容，认真组织，精心安排这一阶段的学习，制定了详细的工作计划，并结合上级精神和每一专题活动的需要，进行了多次修订、不断调整计划的内容和安排。在整个学习活动过程中，支部对每一次的活动都作周密部署。在学习动员阶段，党员分别参加了区教育党委和第一党总支组织的学习动员会后，支部书记还在党员大会上亲自作动员、提要求，帮助党员端正态度。学习理论是先进性教育第一阶段的主旋律，因此支部按""新认识、新行动、新气象"的要求，把抓好理论学习作为工作的重点，采取了集中与分散相结合、自我学习与集中学习相结合、理论学习与分组讨论相结合等形式，确保学习时间，让全体党员都能静心、投入、充分地学习好文件、读好政治理论著作。为了使学习内容更丰富，学习形式更多样，支部在这一阶段还组织了"树党员形象，学先进事迹"演讲会、参观《抗日战争与上海》图片展等活动，通过这些活动，党员们进一步深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识，进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。新时期共产党员的要求，引导党员们立足岗位，在学校各项工作中发挥先锋模范作用，他们参加义务劳动，搞好开学工作，开展形式多样的"高兴、放心、凝聚、覆盖"的主题实践活动和"双结对"活动、这一系列活动，坚定了党员"服务于群众、服务于学生、服务于社会"的信念，使先进性教育活动取得了实效，使党组织更具有创造力、凝聚力、战斗力。
    二、"党性分析、民主评议"阶段
    做好党性分析、开展民主评议是搞好先进性教育活动的重要保证，为此，我校党支部根据上级的有关指示及支部的实际，制定了细致的工作计划，做到内容明确，时间保证，人员落实，确保支部分析评议阶段工作扎实有效地开展。在支部动员大会上，支部书记布置了"党性分析、民主评议"阶段的计划和要求，要求全体党员发扬第一阶段认真务实的学习精神，深入细致地做好党性分析和民主评议工作。以后，学校党支部和党员充分发扬民主，坚持走群众路线，通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求对党员和党组织的意见，在此基础上，我们对大家的意见和建议进行了认真归纳、梳理、汇总，并对照胡锦涛同志的"四个坚持"、新时期共产党员先进性的具体要求、优秀党员的先进事迹等内容，按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"的原则，对自身存在的问题，进行认真的党性分析。在此基础上，支部经过周密的安排和充分的准备，先后召开了党小组的"保持党员先进性专题组织生活会"。前来参加我校专题组织生活会的区先进性教育第四督导组励组长、教育党工委第三工作组组长齐小云等领导，都对我们的专题组织生活会作了肯定，认为我们党员对自己身上的问题挖得深、挖得透，党员之间提意见"动真格"，专题组织生活会开得真实，有实效。组织生活会后，支部核心小组的成员经过慎重讨论，公正客观地撰写了每一位党员的评议意见表，既肯定了每一位党员的优点，又指出了他们身上的不足，提出了希望，并将评议意见及时向每一位党员作了认真的反馈，得到了所有党员的认可。在"党性分析、民主评议"过程中，党员的思想觉悟又得到了进一步的提高。
    三、"抓好整改、巩固提高"阶段
    保持共产党员先进性教育活动"学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果"，进入"抓好整改、巩固提高"阶段，重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。我们具体方法如下：
    （一）、思想动员，严格要求
    由于第三阶段的时间紧，内容实，支部书记在参加了区教育局党委第三阶段动员大会后，马上回校召开了核心组会议，传达了整改阶段的具体要求，分析、研究了支部存在的主要问题，确定了整改阶段的实施步骤。10月19日，党支部召开全体党员会议，支部书记向全体党员通报了参加区教育系统第二阶段小结暨第三阶段动员会议的基本情况，重点传达了王纪元书记的讲话精神，还对我支部本阶段的工作做了布置和说明。支部表示，这一阶段我们要坚持开门整改，对第二阶段查找出的突出问题，要认真思考，并本着即知即改、边学边改的精神，制定具体的整改方案，并落实于行动。
    （二）边学边改，规范步骤
    为了将整改工作落到实处，支部本着"边学边改"的精神，周密设计整改阶段的各个环节，做到内容要讲落实，步骤要讲程序。首先核心小组成员经过认真讨论，根据我支部存在的主要问题制定了《支部整改方案》草案。10月20日晚上，全体党员本着对支部负责、对学校负责的态度，分三个小组对整改方案开展了讨论。党员们在逐字逐句反复阅读方案后，一致认为：我校党支部制定的这份整改方案，问题找得准，措施定得实，有一定的操作性，同时大家从方案的内容、语言等方面，提出了自己的看法，为修改方案提供了好的建议。为了使整改措施切实解决群众关心的实际问题，支部在公示整改方案的同时，又分别以召开座谈会、进行个别访谈、设置意见箱等方式，广泛征求群众意见。最后，核心小组再在此基础上进行修改、完善党支部的整改方案。
    在支部的发动指导下，党员们也对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，制定了个人整改计划。党员们在广泛征求党支部及党内外群众意见的基础上，对个人的整改计划和整改措施加以修改和完善，以后我们又分组进行整改计划的交流。通过交流，大家认为我们撰写的整改措施态度认真，制定的措施目的性也较强。
    （三）、即知即改，力求实效
    为了把整改措施落到实处，支部还要求每一位党员老师结合自己的工作岗位，细化个人整改措施，使这些措施更具体化，更具操作性，以切实增强党员的责任感。于是，全体党员又按照近期、中期和长期三个阶段给自己制定了更具体的整改措施，并本着"即知即改"的方针，在自己的本职岗位上落实整改措施。为了了解和督促党员落实整改计划，11月7日，全体党员又分三组交流了党员即知即改的主要内容和具体行动。通过交流，支部认为全体党员正以求真务实的态度，将这次教育活动体现在自己的行动上。
    支部为了更好地落实整改方案的内容，还制定了六个"三"的具体实施办法：
    1、 三"学习"：结合形势普遍学，重点文章深入学，带着问题小组学。
    2、三"交流"：校长与青年干部、骨干教师交流；我校到外校任校长的青年干部回校与我校的青年干部交流，本校青年干部相互交流。
    3、 三"谈心"：校长与积极分子谈心， 中层干部与党员谈心，党员与群众。
    4、 三"结对"：支部与董李凤美学校结对，、党员与团员结对，党员与学生结对。
    5、 三"访问"：党员访问病假教师、困难教师，访问本校退休教师。访问文定里委的困难党员和居民。
    6、 三"解决"：学校要安排好教工的体育活动，解决教工体育锻炼的问题；要为教师添置部分手提电脑和优盘，解决教师缺少手提电脑的问题；为教师添置冬季校服，解决教师缺少冬季校服的问题。
    （四）着眼发展，建立常效机制。
    党员先进性教育活动重在能保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。因此我支部还分别制定了整改的中期和长期目标，对支部工作、干部教育、学习安排、制度建设、联系群众、积极分子培养等工作作了明确、细致的中期、长期的安排（有关计划另订），以确保工作实效性。

    第二部分：主要经验
    1、加强领导，落实制度是搞好教育活动的关键。
    为了确保我校党支部的先进性教育能扎实开展，支部建立了一系列相应的制度：学习制度、考勤制度和补课制度、宣传报道制度、资料管理制度、主动征求意见的制度。学习中，我们严格执行制度，确保支部25位党员人人参加学习。如在第一阶段中，支部中有一位党员教师因产假未满一个月休息在家，为了使她也能及时参加支部的学习活动，支部安排党员轮流为她补课，保证了她学习的进度。我们核心工作小组还在先进性教育活动中形成了例会制度。核心工作小组的成员们定期召开碰头会，小结学习活动情况，安排新的工作任务。例会的召开不仅让支部及时了解了党员的思想动态，还能把上级传达的新任务新精神很好地落实到位。
    2、形式多样的宣传是扩大教育活动影响的途径。
    在确保党员教师开展学习活动的同时，支部非常重视对"保持共产党员先进性教育活动"的宣传。支部成立了先进性教育活动宣传组，通过徐汇教育网、校园网、板报、简报这些行之有效的方式和载体，大力宣传先进性教育活动的重要意义，强化了教育活动的效果。至今，我们共制作了七期简报，三期板报，一块宣传板，使群众较好地了解了支部先进性教育活动的主要内容。
    3、抓好学习是提高先进性教育活动质量的保障。
    在整个先进性教育活动，我们始终把学习放在重要的地位。支部在每一阶段都认真组织党员有重点地精读有关文件、理论篇目，并做好笔记。至今支部集中学习的累计时间达到的六十小时。学习的篇目也有几十篇。我们还特别注重学习形式的灵活多变，既有理论的学习，也有参观访问；既有聆听报告，也有讨论发言。通过一系列的学习，党员们不仅进一步提高了思想觉悟，又掌握了思想武器，为各个阶段的先进性教育活动打下良好的思想基础。
    4、开展谈心活动是密切联系，加强交流的举措
    为了更好地落实"将谈心工作贯彻先进性教育活动始终"的精神，也为了更密切联系群众，深入地了解群众实际问题，做好深刻的自我剖析和整改工作。支部在每一阶段坚持开展多种形式的谈心交心活动：一是班子成员之间谈心，支部书记与班子成员深入谈心，班子成员之间相互谈心。在谈心中坚持开展批评与自我批评，增进了班子的团结。二是分管领导与第一线教师谈心，解决好领导与被领导的关系。大家交流工作学习生活心得体会，加深彼此沟通了解，促进政令畅通。三是党员与群众谈心，真诚交换意见、交换思想，化解矛盾和误解，增强责任感、使命感。四是党员和党员谈心，采取"一对一"或几个人相互谈的方式，党员们之间坦诚相见，沟通思想，提出了问题和希望与建议，取长补短，互相学习，共同提高。至今，我支部的谈心达到了近五百人次，在群众中得到了很好的反响。
    5、"高兴、放心、凝聚、覆盖"的主题实践活动和"双结对"活动的开展，使先进性教育活动更富有成效。
    为了贯彻使先进性教育活动收到实效，使全体党员更深地体会到了"全心全意为人民服务"的真正内涵，更坚定自己"服务于群众、服务于学生、服务于社会"的信念。支部党员经过几次讨论修改，对"高兴、放心、凝聚、覆盖"的主题实践活动和"双结对"活动制定了详细的方案。学校支部利用双休日的时间来到了学校在职困难教师的家中和卧病在床的退休教师病床前进行"帮扶活动"，还对徐家汇街道文定里委的两户困难居民进行了慰问，送上了爱心。党员教师们更与校内的困难学生开展了"结对"活动，从心理、学习、生活等各方面给予学生指导与帮助。通过这些丰富多彩的主题活动，使先进性教育活动落到了实处，使群众得到实惠，体现了学习的成果。

    第三部分、主要成效
    一、党员先进性教育活动，使党员的素质有了明显提高。
    这次先进性教育活动，通过学习培训、党性分析、民主评议及制定、落实整改措施等活动，使全体党员提高了了对开展先进性教育活动重要性的认识，党员的党性观念、宗旨意识、党员意识有了明显的增强，理想信念更加坚定，学习理论的自觉性也有了明显的提高。全体党员进一步加深了对"三个代表"重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，理论修养和综合素质有了显著的提高，也增强了政治敏锐性和鉴别力。全体党员进一步统一思想，端正态度，在工作中努力提高服务水平，大家纷纷表示要把整改措施落实到自己的行动中去，接受党员群众的监督检查，为发挥党员作用而做出应有的努力。我们坚信党员们通过这次活动，一定会在学校的各项工作中积极进取，勇于创新，充分发挥党员的先进性，推动学校各方面工作的开展。
    二、先进性教育活动，使支部建设得到了加强。
    在先进性教育活动中，支部领导精心组织各阶段、各环节的活动，注重学习和整改相结合的形式，支部和党员身上存在的突出问题得到解决或正在准备解决，党的组织生活正常开展，极大地发挥了支部的能动性和创造性。全体党员同心同德，斗志昂扬，认真地贯彻上级精神，学习热情和交流的积极性也有了进一步提高。进一步增强了党支部的战斗堡垒作用。党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
    三、先进性教育活动，使干群关系、党群关系更加密切。
    先进性教育活动中，支部要求全体党员、干部要广泛征求意见，开展谈心活动。这一举措密切了党员干部与普通党员、党员与群众、与学生的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，拓宽了党群联系沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。党支部召开的座谈会、民主生活会、访谈活动等形式，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于支部、学校发展的宝贵意见。更值得一提的是支部在整改阶段准备为群众办实事，如：为教师提供学习的书籍；为教师添置部分手提电脑和优盘；为全校教职工添置冬季校服；组织教师参加各类文体活动等都深得民心，得到了广大教工的认可，进一步提高了党的威信，体现了宗旨意识
    四、党员先进性教育活动，使学校各项工作得到了有效促进。
    通过自查，我们感到学校制度的建设与执行力度还不够，特别是健全学校财产保管制度，健全节约型学校相关制度的工作，存在着一定的差距。因此我们决定努力做到1、普遍抓好各项制度的建立。2、重点抓好财产管理工作。3、节约性学校的创建更要经常抓。我们将通过政治学习、专题教育和全校性的各类会议，加强创建节约型社会的宣传力度，提高全体教师的节约意识和责任意识,把建设节约型学校作为创建文明校的一项重要内容，逐步做到各项工作制度化，使建设节约性学校的工作能有明显推进。
    支部还针对"培养青年干部、青年骨干教师力度还不够强"这一问题，更重视老同志对青年干部的传帮带工作。我们将定期召开青年干部与老同志的座谈会，邀请外校青年校长来校交流思想和工作经验，组织骨干教师与全体党员群众谈工作体会。支部将更大胆放手让青年干部开展工作，明确他们的工作职责，使他们做到有职有权，在实践中得到锻炼，提高自身的综合素质、管理能力。支部还将继续把对青年骨干教师的教育培养作为学校发展的重要工作来抓，给他们压担子，为他们搭建展示才能的舞台，创造考察与培训的机会，努力建设一支政治素质好、业务水平高、战斗力强的骨干队伍。

    第四部分：主要存在的问题和今后的打算
    回顾这一阶段的工作，分析汇总支部和党员的意见和建议，我们认为支部工作还存在着一些问题，具体表现在：
    1、支部抓各层面的政治理论学习缺少计划性、针对性，特别是组织积极分子开展学习方面有待加强。
    2、支部在培养青年干部、青年骨干教师的工作中，放手让他们去锻炼不够，发挥老干部传帮带的作用方面力度不强。
    3、学校制度的建设与执行力度不够，特别是健全学校财产保管制度，健全节约型学校相关制度的工作，存在着一定的差距。
    为了切实搞好这次学习教育活动，始终保持共产党员先进性，支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩，我们决心做到：
    1、在支部的政治理论学习上下功夫。要采取灵活多样的学习方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高党员的政治理论水平和思想政治素质，使积极分子进一步端正入党动机，坚定入党信念。同时要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。
    2、进一步加强青年干部队伍的建设，制定培训规划和计划，特别要加大对骨干教师的培养力度，发挥他们的潜力和责任意识，努力建设一支政治素质好、业务水平高、战斗力强的骨干队伍，以适应新形势下教育工作的新要求。
    3、全面落实制度建设，在全校开展"节约型"学校的大讨论，找问题，定制度，使建设节约性学校的工作能有明显推进。班子成员更要率先垂范、严格遵守，发挥主导带头作用。
    总之，通过第二批先进性教育活动，我们将以"三个代表"重要思想和十六届五中全会精神为指导，以建设"勤政、廉洁、务实、高效"的领导班子为目标，提高支部的战斗力和凝聚力，切实推进学校的各项工作。